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2018年中国人民大学汉语国际教育硕士考研真题分析

http://kaoyan.eol.cn  勤思考研    2017-12-27    

  2018年汉语国际教育硕士考研已经结束,教研室的老师经过认真的对比给大家分析出今年的考研真题,供2018年和2019年汉语国际教育考研的同学参考!

  一、分值题型分析

  专业一:八个大题。汉语基础知识(100分):填空10小题共20分;选择10小题共20分;名词解释4小题共20分;简答4小题共40分。汉语分析与应用(50分):音节结构分析及特点说明1小题共15分;词义分析及词义演变、语言使用规则说明1小题共15分;句式分析1小题共10分;文言文翻译一段,共10分。与去年相比,汉语基础知识部分无论从题型还是考查内容都一脉相承,无太大变化;汉语分析与应用部分整体分值不变,题量由五道减为四道,其中音节结构分析、词义分析分值分别为15分。题型今年无修改病句,无针对留学生的偏误分析,而古文翻译为固定考查内容。

  专业二:七个大题。中外文化及跨文化交际基础知识:填空10题10分,选择15题30分,名词解释4题20分,简答2题20分;教育学心理学及语言教学基础知识:填空题10题10分,简答2题20分,案例分析40分。题型题量及分值与去年一致。

  二、教育真题综合分析

  1、专业一真题综合分析

  专业一共八道题目,整体来讲,考察的主要是现代汉语和部分古代汉语知识,考查题目整体偏重于主观性题目。第一、二两道大题是填空和选择题,总共有20个小题,每题2分,主要考查现代汉语基础知识和部分古代汉语基础知识,如现代汉语主要考查语音单位、声母辩证、儿化韵发音,词汇单位、词语结构以及汉字形体演变、笔形名称等。第三题名词解释中考查的韵尾、歇后语、语义指向、连动结构等都是常见的现代汉语词语,采用问什么答什么的形式即可。第四题简答题考查了上声变调规律、从构词角度分析语素区别、比较汉英被动句差别、分析古汉语例句,掌握基础知识,灵活运用是可以做对的。应用分析部分是音节结构分析以及汉语音节结构特点说明,"笔记本"词义分析及词义演变、语言使用规则说明,变换分析法分析句式以及古文段落翻译。而在勤思2018年人大冲刺模拟试卷中也关注到了词汇单位、词语结构、儿化韵等知识点,简答题中上声变调题目类似,考查方向与真题契合度非常高。勤思提醒:人大专业一题目侧重基础知识考查,无偏题怪题,同时又结合实际,注重基础知识的运用能力,因此考生备考时扎实打好汉语基础知识,同时注重实际,提高语言知识的分析运用能力,就可以自如地应对初试。最后一道古代汉语的翻译题目,与大纲样卷相比,加大了难度,不仅考察古代汉语中句读、词语的一些理解问题,也要考虑整个文段字词句之间的合理搭配、条理性和逻辑性。

  2、专业二真题综合分析

  专业二的题目也是突出主观性,共七道大题,中外文化部分的题型分别是填空、选择、名词解释、简答;教育、心理及对外汉语教学部分的题型分别是填空、简答和案例分析。明显的特点就是在答题时要结合实际进行分析,考察我们在实际对外汉语教学中的操作和对汉语及跨文化知识的应用能力。比如简答题考查实际教学中的语法点排序问题、以及"是"和"有"的汉语教学问题等,而填空题如江南三大名楼、任务型教学法的原则等都是可以在中国文化要略,跨文化交际学概论、对外汉语教育学引论等书中找到答案的。

  三.备考提醒

  根据今年真题分析,可以看出我们在复习之初给学员推荐的参考书目,汉语基础部分以黄廖本的现汉为基础,这是必须全面透彻掌握的教材,语言学纲要与之相配合,掌握基本的古代汉语知识,汉语国际教育部分就以刘珣的《对外汉语教育学引论》、程裕祯的《中国文化要略》和孟昭毅、曾艳兵的《外国文化史》为主,文化部分知识点比较杂,要多积累,引论中的教育学和心理学部分要重点掌握。另外,王小岩的《汉语国际教育考试指南》、赵晶的《大学生必知基本文化常识》也要认真学习。请同学们提前准备!

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