中国教育在线
中国教育在线
中山大学校友演讲 | 何高文:脚踏实地 仰望星空

  • 今日更新调剂数据 0
  • 24考研累计调剂院校 0
  • 今日更新调剂院校 0
  • 24考研累计调剂数据 0

  校友介绍

  何高文,2001年至2006年就读于中山大学地球科学与地质工程学院矿物学、岩石学、矿床学专业,获得博士学位。现为广州海洋地质调查局副总工程师/教授级高工。

何高文校友在学位授予仪式上的演讲

  尊敬的罗校长,尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的各位同学,下午好!

  首先感谢罗校长的邀请,能够站在今天这个特殊的讲台,我倍感荣幸和激动,这是母校给予毕业校友的崇高荣誉和莫大鼓励!

  今天是中大海洋科学学院2016届学生的毕业典礼,在此,向即将毕业的同学们表示热烈祝贺!向培养学生成长成才的老师们致以崇高敬意!

  在中大,海洋科学学院是一个年轻的学院,正是因为年轻,才更有活力,充满希望;正是因为年轻,才需要我们共同呵护,携手并进。

  今天,借此难得的机会,我想与同学们分享我从事海洋地质工作多年来的几点体会,希望对即将踏入社会或是继续深造的学弟学妹们能有所帮助。我的演讲主题是“脚踏实地,仰望星空”。

  第一,脚踏实地,方能行久行远。

  经过四年的大学学习,同学们完成了由稚气懵懂的少年向意气风发的青年的人生转变,相信大家已然踌躇满志、志存高远,没错,你们完全有理由放飞自己的梦想,为理想而奋斗。然而,志存高远,切不可好高骛远,只有脚踏实地,方能行久行远,未来事业的道路可能有顺境,也可能有逆境,要有“得意时看淡,失意时看开”的心态。在我从事的海洋地质事业中,也曾经历过低谷,那时行业不景气,有些同事也离开了这个队伍,我也曾迷茫和彷徨,但一位老前辈的告诫,让我坚持了下来,他说,要坐得住冷板凳,眼光不能盯着眼前,要相信坚持做下去,未来你就是行业专家。今天我想把这个告诫送给有志于从事科学研究的同学,要耐得住寂寞、坐得了冷板凳,相信总有一天,能够拨开云雾见青天。

  第二,脚踏实地,不忘仰望星空。

  在我们为自己的事业刻苦奋斗的时候,一定不要忘记抬起头,看看远方的路和星空,不要迷失了前进的方向。理想和信念,不应是空洞的说辞,而应是实在的行动。一个人方向错了,再多的努力都将白费。

  温家宝总理曾经是一名地质工作者,他在他的地质笔记中说到,“一个有信念的人,一定会珍惜生命的每一天,甚至把它作为自己的最后一天来度过。按照自己的信念,坚定地向前看、向前做、向前走。如果一个人没有远大的理想和真才实学,没有实际经验和工作能力,除了日益增长的虚荣外,还有什么意义?”,希望大家像温总理那样,做一个既脚踏实地,又仰望星空的人。

  第三,仰望星空,当有家国情怀。

  在我们坚持自己理想的时候,一定要把自己置于国家的坐标系中,找到自己正确的位置,一方面实现自身价值,另一方面为国为民创造价值,一个企业,如果不立足于国家,它将失去自己的根基,无法成功走向世界。成功的企业如华为,都是民族复兴大业的坚定实践者;一个个体,如果不与国家的命运相连,他也无法成就伟业,中山先生正是将个人命运与国家和民族复兴紧密相连的楷模,中大学子当有家国基因。从事海洋工作,家国情怀尤为重要,党的十八大提出实施海洋强国战略,这是我们国家第一次把海洋提升到国家战略层面,可以说,在座各位海洋科学学院的同学们,正处在一个海洋事业大发展的崭新时代,广阔海洋,大有作为。

  从十年前开始,我和我的团队一直从事一项国际海底新矿区申请的工作,这是一项维护我国在国际海底权益,同时,也是关系国家长远战略的工作,在这期间,我曾有幸多次随我国外交代表团参加国际海底管理局的年会,亲身经历外交战线上没有硝烟的战争。在国际海底的外交舞台上,我看到我们的外交官为了维护国家利益和全人类共同利益,据理力争,体现了中国作为负责任大国的担当,其中有一次在审议讨论富钴结壳勘探规章草案时,中国代表团提出了针对关键条款的修正案文,为了让与会代表更好理解中方案文,我受邀做了一次报告,详细说明提出修正的科学依据,报告收到了积极效果,中方建议修正内容被写进了最终通过的勘探规章。从这件事,我深刻体会到,科技工作与国家需求和需要紧密结合才有价值和生命力

  最后,希望学弟学妹们牢记母校“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的十字校训,乘风破浪、砥砺前行,衷心祝愿学弟学妹们在各自工作岗位上、各自领域中,不断学习,脚踏实地,一步一个脚印取得事业的成功,做一个有责任、有担当、对国家对民族有用的人

  衷心祝愿母校薪火相传、伟业长青!

  谢谢大家!

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

选学校
搜学校
查学校
选专业
搜专业
开设院校
院校排行榜
高校排行
专业排行
相关新闻