为什么要进行改革? |
目前,研究生培养体系存在一些不合理现象,如奖助金的享受与否在研究生入学录取时就确定下来,没有与研究生的实际表现相挂钩;生活费受益面小、金额有限;没有强化以科研工作为主导的导师负责制,不利于调动导师、学生的主动性、积极性和科研创新。 |
|
|
改革的目的是什么? |
研究生培养机制改革以完善科学研究为主导的导师负责制和资助制为核心,以建立研究生研究质量,长效保障机制和内在激励机制为主要内容。在大体稳定数量的基础上,着力提高研究生培养质量,改善研究生培养条件,激发研究生创新实践的热情。 |
|
|
改革是收费制度改革吗? |
研究生培养机制改革通过学校内部统筹规划和使用财政拨付的研究生培养经费,导师部分研究经费和其他资金,构筑新的研究生奖励体系,增加对研究生奖助,强化导师责任,突出强调导师应该在研究活动中培养人才。远远高于培养机制改革前的各项奖励和资助。 |
|