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指导:2013年考研暑期复习策略之历史学篇

http://kaoyan.eol.cn    跨考教育  2012-06-28    

7-8月份是考研复习的黄金时期,不少同学在这个时期完成了第一阶段的复习。但是,对于历史学复习而言,7~8月份还是属于专业课复习的第一阶段,即全面复习阶段。这个时期,调整好备战心理至关重要。如果你此刻陷入了复习的瓶颈期,跨考教育机构的历史学辅导老师建议你这个时期按照如下步骤进行复习。

一、自我检测、查漏补缺

首先,我们需要对上个月的复习成果进行自我检测:经过6月份的复习,我们掌握了多少知识点?是否都牢固记忆了?这个自测最好在7月份复习阶段起步之前进行,也就是说,7月份应当拿出1~2天的时间进行自测。自我检测一方面可以加深记忆、查漏补缺,另一方面则可以在心理上增加成就感,培养信心。

自测的方法也比较简单,将自己在上个阶段梳理出的几十个甚至上百个知识点列表,依次在大脑中 “放录像”。自测时不要求一字不差(千万不能如此要求自己,否则可能得不偿失,历史需要记忆,却决不是死记硬背),但必须明白大概意思,答题的时候知道应该如何回答,或者有东西可答。将自己忘记的、或记不准的知识点打上记号,以便二次复习时能够有所侧重。自测结束后,我们就可以进入下一阶段的复习。

二、把握脉络、循序渐进

对于6月份首先开始复习中国史的同学,7~8月份的复习任务应该是结束中国通史,并进入世界史的复习。具体而言,7月份复习中国现代史和中华人民共和国史,8月份开始复习世界上古史和世界中古史;与此相反,6月份首先开始世界史复习的同学,这个阶段的任务则是结束世界通史,开始复习中国史。具体来说,7月份解决世界近现代史和世界当代史,并在8月份完成对中国古代史和中国近代史的复习。

相对于世界上古史而言,世界近代史的脉络并不是十分的明晰,相反会让人感觉有些乱,无法理出一个大概的思路。更夸张的是,几乎每本参考书都是按照各自的线索串联,每本书的内容都不同,这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此,建议大家最好根据大纲所列的框架来记。例如,世界近代史的大概框架:

1. 16世纪的欧洲

2. 资本主义的确立与发展

3. 马克思主义的诞生

4. 亚非拉民族主义运动

5. 近代科学技术与文化

6. 近代欧洲国际关系与第一次世界大战

7. 俄国十月社会主义革命

8. 凡尔赛----华盛顿体系

9. 第一次世界大战后的世界

10. 第二次世界大战

首先是熟悉框架,然后再往里面套具体的知识点,结合参考书来进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学,可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。就中国古代史而言,其顺序无外乎就是“先秦—秦汉—三国两晋南北朝—隋唐—两宋金辽—元—明清”。无论是复习世界史还是中国史,掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架,然后再逐步理解,这样有了总体的概念和宏观的把握,回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。

如果你觉得上述的讲解不够清晰,建议你登陆跨考教育机构的历史学复习指导网站,那里有比较详尽的辅导资料,如历史学的备考方法、考研资料、考研过来人的经验分享等,相信你会从中找到有价值的复习资料。

三、确定方向、关注招生简章

另外,许多学校从8月份开始陆续发布新的招生简章,如果此前你还没有决定具体方向,这时最好不要再犹豫了,应尽早选定一个方向。同时,一定要注意你报考的学校在招生、院系专业设置等方面较往年是否有所调整。如果有变化,复习计划也要相应地进行调整。

其次,抽出一定的时间上网,及时搜集有效的信息是非常必要的。消息闭塞实际上是考研的一大弊病。有的时候,错过一些必要的信息,也是导致考研失败的重要原因之一。得到一些确切、有效的相关情报不仅可以节省你的时间和精力,而且往往还会因此得到意想不到的结果。要知道,考研不仅要求用功努力,还要讲究效率,讲究针对性——历史统考的命题趋势、重点、历年真题、命题老师是否更换(一般专业课的命题老师更换,试题就会发生较大变化)等等,这些信息都将在一定程度上影响到考研结果。

尽量通过多种渠道,了解专业课老师的喜好。条件允许的话,可去听老师的课;向该专业的学长请教考研经验,吸取教训;复习之余,也要经常与身边的研友进行交流,尤其是那些参加辅导班的同学,这样可以共享一些信息;分析历年真题,总结命题规律和经验;充分利用网络提供的一些实用的信息,每天适时关注一下新的信息,要有目的性、针对性。

总体来说,7~8月份虽然是备考的黄金时期,但因为远远没有到决战的时候,不必把弦绷得太紧,每天只要按照计划坚持完成一定的任务量即可。重要的是要逐步进入角色,尽快地把备战的状态调起来。这个时期的工作是为冲刺阶段的复习打基础的,所以一定要扎实复习。最后,跨考教育机构祝你早日收到理想院校的通知书!

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