一位玩得非常铁的学长曾对我言，当年激励他考研的一个最重要的原因就是本科时代实在是太美好了，太让他舍不得了，狠狠的玩了几年，班长、学生会干部都当遍了，还创办了社团，最后以专业排名第二的成绩顺利毕业。轻松而充实的大学四年本科生涯让他对学校充满了留恋，所以义无反顾的选择了考研，并也轻易的考上了。可是实际上，亲身体会之后，我们就发现了，其实研究生时代与本科时代是截然不同的。

　　首先是教育培养方式目的不同。

　　中国的教育体制中，本科生的培养方式以教为主，相较于研究生培养而言，更强调"教"，即主要通过"老师教，学生学"的方式来实现知识和技能的传递，培养的目的指向是应用型人才。尽管本科生也要完成学年论文和毕业论文，但这些论文所起到的更大程度上是一种检测作用，检测我们的本科生在经过２年～４年的培养之后，是否具备了成为一名合格本科生的资格。而研究生的培养方式以学为主，相较于本科生培养而言，更强调"学"，即主要通过学生自主确定学习研究方向，导师只在研究的大思路上给予指引，培养的目的是科研型人才。研究生培养期间必须要完成若干篇论文，这些论文有些必须在专业学报期刊上公开发表，这些论文所起到的更大程度上是一种培养必经过程和程序的作用，无法完成致谢论文，是不具备毕业资格的。

　　其次是人际关系经济环境不同。

　　本科时代之所以给我们留下美好的印象，很大程度上是因为简单而纯洁的人际关系。绝大多数同学都是应届考上大学的，年龄相仿，志趣相投，同学同学居住在一起，同学同乐，大家主要都依靠父母作出教育生活投资，没有生压力的本科生活其乐无穷。

　　而研究生时代不再如此。将近一半同学是工作了一些年之后再考上研究生继续学生生涯的，还有不少同学是考了几次之后再考上的非应届生，同学成分的这种多元化使得大家的人生观、价值观都各不相同，共同的志趣爱好也不再像本科时代那样容易被发掘。研究生同学们一半是自主选择居住的公寓或宿舍，同班同学不再居住在一起，这就使得同学间的感情更难培养，许多同学感概研究生同学之间感情很难培养，很多程度上也基于这个原因。部分同学早已成家立业，有自己的工作生活和经济来源，能为自己的研究生生涯买单；一部分同学也频繁的在外兼职工作，为自己逐渐脱离父母独立生活打下基础，也就是说，很多研究生同学的在学生涯成为了人格独立化的一个过渡期。学业、生活的双重压力使得大家疲于奔波，再也无法体会到本科时代的简单人际关系和衣食无忧的经济环境了。