主持人：各位网友，大家好！欢迎来到中国教育在线考研嘉宾聊天室！我是主持人。今天我们邀请到的是北京安通学校民法学老师，中国政法大学教授，法律硕士联考命题研究组核心成员李林青老师与广大考生进行在线聊天。

主持人：首先请老师跟广大网友打个招呼。

李老师：大家好！

主持人：首先请您就民法学该如何复习给大家做一个指导。

李老师：现在离考试还有两个多月的时间，通过一段时间的复习考生会感觉到民法知识特别庞杂、没有头绪，困难比较大，现在给大家讲一下对于民法这门课程从什么角度去把各种相关的民事制度、民事理论联系起来。

李老师：我个人建议，为了对民法这个课程有一个系统地把握，最好围绕一个点出发，把这些相关的知识串起来。通过与我们安通辅导班上的同学交流，感觉从民事法律关系这个角度出发，把整个民法的相关的制度、知识能够贯穿起来，这样大家比较好接受。

李老师：我们都知道民事法律关系有三大构成要素：就是主体、内容、客体。在民事领域当中的主体，主要规范了自然人、法人和其他组织，这三个主体。

李老师：对于自然人这个主体，就要从自然人的权利能力和行为能力上去把握，基于行为能力的切线，在民事法律上设置了保护制度、监护制度。围绕着自然人这个主体还设置了宣告失踪和宣告死亡。另一大主体就是法人，法人和自然人的区别就在于法人是一个组织，只不过把这个组织拟人化了，赋予它民事主体的资格。享有了民事上的权利能力和行为能力。

李老师：还有一类就是既不属于法人也不属于自然人的其他组织，这里面包括个人合伙及法人的分支机构等等。内容就表现为民事上的权利和义务，其中民事权利在民事法律关系中起着主导性的地位，而且这个权利可以从不同的角度做不同的划分，作为我们来讲，我们就主要从民事权利的内容出发，掌握两大类权利，一个是财产权、一个是人身权。

李老师：人身权里面就包括两大类：一类身份权、一类是人格权。财产权里面两大类权利：物权、债权。

李老师：其中物权当中又主要规范的所有权、他物权，他物权里面又进一步区分为用益物权和担保物权，这是财产权的第一大类全力是物权，第二大权利是债权。债权当中最主要的权利是合同之债，也是约定之债，基于当时的约定而产生。

李老师：除了合同之债以外，还有几种比较债的类型，缔约过失之债、无因管理之债、不当得利之债，侵权之债。还有另外两种权利就是知识产权和继承权。这属于民事权利的范畴。

李老师：整个民事法律关系，当然讲民事法律关系主体内容都有了，客体构造负载着这些权利和义务的载体，在民事领域当中主要表现为物、行为、智力成果等等。

李老师：任何一个民事法律关系的产生都需要一个导火索，这个导火索在民事领域当中表现为民事法律事实，这个民事法律事实在民事法律当中进一步分为事件、行为，其中最主要的是行为活动。因为行为活动在法律事实当中起着非常重要的作用，所以民事法律对法律事实行为做详细的规范。分为两大类，一类叫民事行为，一类属于事实行为。

李老师：民事行为主要是有当时的意思表示，意思表示为核心。民事行为当中分了四种行为类型：民事法律行为（合法行为）、无效民事行为、可变更、可撤销的民事行为、效力待定的民事行为。跟民事行为相对应的属于事实行为。包括侵权行为、违约行为、缔约过失行为等等。通过民事法律关系把整个民事法律制度中所涉及的内容基本上串起来了。

李老师：通过从民事法律关系入手把整个我们民事法律所涉及的制度都联系起来了。从宏观上就能够把握了。

主持人：李老师，咱们说下一现阶段的复习重点是哪些？

李老师：这两年的民法的命题都没有超出大纲要求，所以同学们在复习的过程中就严格按照大纲所规定的内容去掌握。

李老师：05年和06年考试出题对于法条的考察出题比较多，希望同学们在看参考书的同学能够对相关的法条，比如《民法通则》、《最高人民法院关于民法通则的意见》好好看一下，另外看一下《合同法》。

李老师：还有民法考试一般来讲都有一定的重复性，重点知识往往历年考试都会有重复。民法的考点我在安通的辅导班上都讲过，主要集中在这么几大块，同学们复习的时候要有所侧重。第一大块集中在民事法律行为这一块；第二大块诉讼时效；第三块所有权这一块；第四块就是合同的成立以及效力；第五块就是特殊的侵权行为；第六块就是继承。

李老师：这就是民法考试出题的一些特点。

主持人：有学生问，历年真题应该怎么看才有效？能不能推荐几本好的模拟题？

李老师：我的建议是最好重视做真题，历年考过的真题，我觉得应该是他们重点掌握的内容，因为民法考试有重复性，而且历年真题当中也能感受到民法考试重点考察的点在什么地方。如果有时间和精力也可以做一些参考性的模拟题，我觉得人民大学出版社编的那套模拟试卷，可以选择的看一看，不一定模拟试题全做，根据同学们的时间挑选来做，掌握一下答题技巧。

网友：因为民法考试题有一类题型属于辨析题，我们不知道怎么答？不知道答题的技巧。请李老师简单介绍一下辨析题的答题技巧。

李老师：在做辨析题的时候，一般情况下要把握这么几个步骤：第一个，首先对于辨析题中所提出的观点或者说法，你自己要首先做一个判断，这个说法是正确的还是不正确的。需要表明一个立场、一个态度，第一个步骤先要表明态度。第二，要回答辨析题中所涉及的民事法律的制度或者概念，涉及哪方面的制度，能够判断出来，涉及什么概念。第三个步骤，根据民法的相关的原理、制度来阐述辨析题中提法的正确的理由，一般辨析题都告诉你，这个说法肯定有正确的一面，为什么正确，只要按照民法的理论解释它的正确性。往往都有不全面的地方，或者有错误的地位。先肯定它。第四个步骤，利用民法的原理制度对辨析题中所说的那些内容指出错误。一般让辨析都是有对的地方和不对的地方，不对的地方再用民法的理论阐述、说明它不对的地方在哪里。最后一个步骤就是要总结一下，该说法不全面，不完全正确，最后再总结一下，答辨析题需要掌握的这么一个技巧。按照这么一个程序做，老师一般判卷也是从这几个方面采点。