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2013考研专业课 围剿一切不确定因素


  经过前几轮的复习,考生的答题能力和知识储备量应该足以应对考试了。离考研决战时刻越来越近,在冲刺仅剩不到的两周时间里,跨考教育专业课教研室王老师建议大家,这时候需对前面的专业课复习做一个总体的检验,要知道,考研复习的目的在于通过检验找出前期备考复习中出现的所有弱项,掌握不牢的地方要加以训练,争取做到万无一失。

  一、定时模拟考试:对症下药,查缺补漏

  在最后的冲刺备考阶段,考生需要定时模拟训练,按照考试的时间、规则严格规定自己。在模拟考试完毕,根据自己的情况认真、客观地进行分析,弄明白失分原因,及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果,还可以体会考研命题思路和命题延续性,同时能扩大自己做题的宽度和广度。另外在模拟训练中把握做题的时间,提高做题的速度和精度。做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找、分析做错的原因,这样才能避免考试过程中难题解不对,基础题解不好等问题。

  考研冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,字迹端正,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。解题中尤其要避免“五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。最重要的一点是同学们必须清楚的,之前尽管复习了很多,但最后必须做到试卷上才算最后的成功,在训练的时候同学们就要养成这样的习惯,不求全部得分,只求把自己会做的题目分数全部做完,分数全部拿到即可。

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