第三个就是说如何将我们夯实过的这个知识转化为像真题那样的答题能力，就在第一个第二个的基础上，第三个就是如何将我们掌握的知识，很多考生都很疑惑，说我书也看了五六遍七八遍，为什么我一答题我就有点犯蒙，所以这是个什么原因呢？我认为就是中间一个桥梁的作用，桥梁没有打通，就是隔岸相望，我一直跟考生说的很形象的比喻如何将我们的知识转化成答题的能力，就像我们一双手我们要将手握起来，从这边过来是我们的知识，知识到你这边的话你一定要让你的书本的知识发散开来，然后一握到这边来了，这边是发散的知识你要会进行一个归纳，就是有这边是知识你会发散，发散完了之后归纳，所以这个过渡我认为是一个桥梁。

比如说我们经常说的材料分析题，给一二三四五个材料，比如说第一个材料题，问到文育十九世纪以来文育活动的增加，第二个我们生活水平的提高，第三个我们饮食结构的变化，第四个等等，会给四个材料，有很多考生一看就犯蒙，可能这四个材料不相干，这四个如何将它归纳起来一个，就找，其实我们说刚才说了这四个表象的背后就是社会进步，社会进步才会出现后面的文育活动还有饮食的表现形式，找到背后这样的东西的话，社会进步再往前推，我们说根本原因社会经济发展了，生产力的进步，再回到近现代史十九世纪以来，所以这种桥梁一定要搭建好这种归纳和发散的能力，说白了就是思维的能力。

第四个小小的建议就是对我们的一百来天这样一个时间，我们说在这有效的时间里面，如何对于我们古今中外的知识来一个把握，说是有一百来天，有些人认为长，有些人认为短，我认为是什么呢？说长也长，说短也短。为什么呢？如果你将书读的保守，会觉得时间过得很快，如果你天天不看书，会觉得时间过得很慢。所以我认为这一百来天抛去休息的时间，还会将中国古今中外的知识，看三到四遍，有的人不要紧，有人说我基础好，有人说我基础比较薄弱，这也没有关系，三到四遍无论你是基础好还是基础薄弱，我建议第一遍一定要将我们书本的各个角落，一定要看一遍，像读小说似的，还记得我们刚才聊到这个考选择题的时候就是要考你的知识渊博的一个程度，所以说大家一定要不可掉以轻心，第一遍的时候一定要将边边角角都要顾及到。

第二三四遍就是我们刚才说的由知识到结构，当然到第三遍之后我相信很多同学能够掌握知识百分之八十到九十这个样子，但是这个时候一定要真题，而这个时候就是我们第三个的建议将我们这百分之八十到九十的知识如何转化成答题了，所以一定要统筹规划，最后一个小小的建议我想跟大家聊的是，如何就是在答题中，利用正规的聪明渠道，不能是小聪明，正规的聪明渠道以及答题小技巧以及我们考试心态的问题。我们首先来说按照各个题型来说的话，选择题的话，有很多同学说我有时候有一个题实在是不会做，那没有关系，我可以很负责任地跟大家说，没有关系，为什么啊？大家还记得马克思老师交给我们的要抓住主要矛盾，一道题只有两分，和我们总分三百分相比，不能说不重要，只是说不是最重要的。首先从时间分配上不会的先绕过去，选择题ABCD选一个就行，概率总会有25%。第二个部分就是名词解释我们刚才提了，在名词解释上面一定要分三步走，就是我们看看我们的答案我们在打副稿的时候一定要有三个句号，第一个句号就是进行总括性定性的一个描述，第二个就是进行一个描述发散开，第三个就是对于这个历史事件或者人物的影响，对地位进行一个评价，三个句号我一直主张的就是我们三步走，名词解释三步走。

材料题一些答题的小的方法，材料题一般会问三个问题，两到三个问题，那一般而言，第一个问题材料给完了之后第一个问题答案一般来说会是表象性质的，就是在材料里面能够从文字本身随便提炼一下，简简单单地提炼一下就可能知道答案，不会太复杂。第二到第三个题目那就是要充分地运用我们的书本知识，就是这个材料的背景知识来进行作答，所以大家一定要注意，所以第一个题的时候，作答的时候一定不要想的太复杂，这个出题就是有一个梯次比较明显。

再说说论述题，就我们前面说了就这个从知识到发散到归纳，尤其是对比的能力，这个要求我们广大考生在复习的过程中需要注意的是大家一定要多想，就是相类似的历史人物历史事件无论是古今中外还是什么也好，大家一定要多善于联想进行一个类比或者其他的一些比较，这个就是大家一个多积累多想，还有一个就是我刚才跟大家说的思维能力，三个面向，自身和整体的影响，所以这种论述题大家不要担心。

还有除了选择题，其他三个题型由于学科的缘故，文科，所以这种书写文字的驾驭能力这个是一个基本功，答题的时候一定要注意，尤其是我们的材料题和论述题这两个占的分值比较大，一定要做到书写的时候有条理，比如说先总结总括性的话，比如说影响有下面四点，这样一二三四标出来，这样的话判卷老师在找你采分点的时候好采分，不然的话你写的特别长的话比较麻烦。第二个就是我们书写一定要规整，书写的时候不要太潦草，当然也没有要求大家做到书法家，就是端正一点好辩论，因为这里面大部分靠我们自己写的文字来得分的，所以为了自己的着想，这个也是必须要考虑的。再说说考试的心态我就说一句，是什么呢？不是这个考试要考到我们考生，而是我们要跨越它，考过它，所以大家一定要摆正心态，没有不会做的题，没有学不会的知识，所以大家一定要在答题上面心态上面一定要摆正，说是建议，其实聊聊我个人的想法主要是有以上这么五个小部分吧。

主持人：刚刚张老师给我们介绍了考研大纲的变化以及解析了试题的特点，还有对如何复习进行了指导，最后张老师能对准备在2012年考历史学的研究生送上一些期望和祝福吗？

张文仲：好的，因为我刚才说了还有一百来天，所以第一个希望各位考生备考的学生一定要珍惜时间。第二个就是结合我刚才跟大家聊的这些方面，在复习的过程中，在知识点上面大家一定要优化一下，第三个就是祝福大家在2012年的研究生入学考试中取得理想的成绩，达到我们一个新的高度。谢谢大家！

主持人：感谢张老师的到访，今天的访谈就到这里，也祝愿广大考生考出好的成绩，最后顺利考上理想的高校！