获得推免资格只是第一步，若想成为研究生，还要通过目标学校的考试，在这个环节，能做到公平公正吗？华中某大学硕士毕业生刘小利告诉记者，笔试无需多谈，一般情况下，目标学校的面试有多名老师参加，他们各有侧重和喜好，能获得所有老师的“青眼”，确实说明学生有实力。不过也不排除一些暗箱操作情况，毕竟自主招生与全国统考有很大区别，它是各个学院自己掌握的，可操作性也比较强，是否有学生通过走门路来获取优势，这难以为外界所知。教育部长：做学问不能哗众取宠照搬照抄

　　教育部部长袁贵仁在日前召开的全国教育科研工作会议上表示，做学问要反对“只见树木、不见森林”的哗众取宠，反对生吞活剥的照搬照抄。

　　袁贵仁指出，最根本的学风就是理论联系实际，要用“三个实”来坚持理论联系实际的治学方法。首先要真实。只有贴得近，才能真实；沉得下，才能真实；问得准，才能真实。反对浅尝辄止、道听途说、人云亦云。其次要诚实。诚信是为学之本，要不弄虚作假、不粉饰情况、不掩盖问题、不虚报浮夸、不投其所好。再次要扎实。教育涉及面宽、关联度大、综合性强，要全面地、历史地、发展地看。既看到自身，又看到经济社会发展环境，在广泛联系中谋划战略；既尊重过去，又直面现实，在历史分析中寻找规律；既立足今天，又放眼未来，在不断发展中看到趋势。

　　袁贵仁强调，没有教育科学，就没有科学的教育。教育科研最重要、最困难，同时也是最急迫的。为此，要切实加大对教育科研的政策支持力度，建立多渠道教育科研投入机制和增长机制。要建立健全以效益和贡献为导向的评价机制和奖励机制，完善科研资源分配使用机制，加强绩效评估，切实提高教育科研经费的使用效益。同时，也要健全教育科学成果表彰制度，定期对做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。