20世纪七十年代，面对国外挑战，激光成为国家战略需要的前沿课题。张存浩回首当年：“搞激光比搞火箭推进剂还难，主要是一无所有。资料、仪器、设备样样都缺，光谱仪、示波器什麽都没有。”在这种条件下，他率领团队开展我国第一个重要的化学激光体系的研究，解决了化学激光关键技术，成功研制出我国第一台连续波超音速化学激光器，达到国际先进水平。“文革”期间，成功进行了验证试验，激光器整体性能指标达到当时世界先进水平，为我国化学激光的后续发展奠定了基础。此项成果获1978年国家部委的重大成果二等奖。

　　为了搞清激光与物质相互作用的本质，张存浩、沙国河等测得了脉冲氟化氢激光支持的气体爆震波的波速，在此基础上，张存浩率领团队转而研制波长更短的氧碘化学激光，这与国际上开展氧碘化学激光研究基本同步。在张存浩、庄琦、张荣耀等的带领下，於1985年在国际上首次研制出放电引发的脉冲氧碘化学激光器，处於世界领先地位。此项研究获得了国家自然科学三等奖。

　　张存浩在研制化学激光的同时，十分注重化学激光的机理和基础理论研究。上世纪八十年代，张存浩领导的团队率先开展了新“泵浦”反应和分子碰撞传能动力学方面的研究，以此为基础，作为奠基人之一开创了我国分子反应动力学研究领域，取得了多项国际先进或领先的研究成果。

　　张存浩是“任务带学科”的典范。他在开创我国化学激光、分子反应动力学等研究领域并取得了多项杰出成果的同时，还推动我国化学激光和分子反应动力学等学科的建立和快速发展。他用一次次研究成果解了祖国的燃眉之急，也实现了他的科学报国梦。

　　治学求严谨 倾力育英才

　　张存浩在他六十多年的科研生涯中做出多项重大贡献，与他对科学的执着追求、勇於开拓创新的献身精神、严谨治学和求真务实的科学态度密不可分。张存浩一贯主张开展有利於科学繁荣的学术研讨。据他的学生回忆：“研究室有一次举行学术报告。张老师发表一个意见，我站起来反驳，不同意他的说法，而张老师一点也没有生气。张老师和别的学者有时因学术上的不同意见也争得面红耳赤，但这更加深了他们的学术友谊”。

　　对於修改学生论文，张存浩从不假手他人，有时甚至会带病修改，从标点、用词到理论引用阐述，他都会给出详细的修改意见。他的学生石文波告诉记者：“谈到张老师，我首先想到的是幸福。”

　　在参与研究的科学理论和思想在取得成果和获得的各种重大奖励时，张存浩总是把最大的功劳归於工作在第一线的学生和合作者。他的学生解金春博士回忆：“获首届吴健雄物理奖的那篇论文，张先生排我为第一完成人，把自己排在最后。如果换了别人处理这类事，很可能导师把自己排在第一位，可能也是理所当然的”。

　　张存浩在培养青年人才方面倾注了大量心血，对真正优秀的青年人才，他是发自内心的爱惜。他积极创造和提供有利条件，促进了他团队中一批优秀的中青年骨干和学生，如何国钟、沙国河、杨柏龄、朱清时、杨学明等，已成长为具有国际影响的科学家。何国钟在介绍张存浩时曾说道：“老张对年轻人很关注，很提拔。”

　　张存浩在我国科技领域奋斗了六十余年中，为我国科技事业的发展做出了重要贡献。他现在不顾年事已高，仍然活跃在科学研究的前沿，继续追寻着他那强国富民的科学报国梦。