一、活动内容

　　1.介绍中心及学科整体发展情况；

　　2.专业介绍与专题讲座；

　　3.师生座谈交流会；

　　4.接收统考研究生和校外推荐免试研究生的有关政策宣传；

　　5.优秀学员初步选拔工作；

　　6.参观实验室和校园。

　　二、申请资格

　　1.全国高校本科三年级在校生（2025年毕业生）；

　　2.对物理学科有浓厚兴趣并志愿报考山东大学粒子科学技术研究中心的理论物理专业，粒子物理与原子核物理专业，凝聚态物理（粒子辐照方向）专业；

　　3.预计取得推荐免试资格者的学生；

　　4.鼓励双一流高校或物理学科入选双一流A类的学生报名。

　　三、申请材料

　　申请人需准备如下电子材料，发送到粒子科学技术研究中心邮箱。所提供申请材料必须是真实的，且与之后正式报名时递交的纸质材料一致。

　　1.2024年夏令营报名申请表（模板见附件）；

　　2.2024年夏令营报名信息表（模板见附件）；

　　3.本科前两年半成绩单。

　　四、报名邮箱：

　　sunmoyao@sdu.edu.cn，联系电话：0532-58631360。

　　五、电子材料提交说明

　　1.预报名需要提交的材料全部为电子版，成绩单等材料请扫描后发送扫描件；

　　2.电子文件名请按照“姓名-申请表”、“姓名-信息表”、 “姓名-成绩单”、“姓名-获奖证书”等命名；

　　3.使用RAR或ZiP压缩格式，压缩包请使用“本科所在学校-姓名”命名；

　　4.全部文件大小不超过10M；

　　5.以上所有材料以电子邮件附件形式发送。

　　六、纸质材料

　　申请人通过营员资格审核后，入营报到时提供所有申请材料纸质版。

　　七、材料审核及录取

　　审核和录取工作由山东大学前沿交叉科学青岛研究院工作小组负责。录取工作将于6月15日结束，录取名单将在山东大学前沿交叉科学青岛研究院网站（https://frontier.qd.sdu.edu.cn/）以及粒子科学技术研究中心、粒子物理与粒子辐照教育部重点实验室网站（http://www.pppi.sdu.edu.cn/）上公布，请随时关注。

　　附件【附件1-2024年夏令营报名申请表.docx】

　　附件【附件2-2024年夏令营报名信息表.xlsx】

　　附件【附件3-2024年夏令营个人陈述.doc】

　　山东大学前沿交叉科学青岛研究院成立于2017年12月，是学校直属独立建制的学术研究机构，负责孵化培育青岛校区前沿和交叉创新平台。研究院立足学校"双一流"建设总体布局，依托山东大学整体优势和青岛校区地域优势，凝炼优势研究领域，汇聚优秀人才，创新科研组织模式，强化学科交叉和融合，促进前沿科技研发和应用，培育高层次创新团队和平台，建设具有国际学术影响力、为国家科技做出重要贡献的顶尖科研机构。

　　本年度，前沿交叉科学青岛研究院优秀大学生暑期夏令营将于7月13-14日在山东大学青岛校区举行，报名时间从即日起至6月15日。其中夏令营粒子科学板块涵盖粒子科学技术研究中心研究生招生专业，包括理论物理、研究院粒子物理与原子核物理、凝聚态物理(粒子辐照方向)专业，拟招收60人。夏令营空间科学板块涵盖研究院空间天文物理融合研究中心研究生招生专业，包括太空物理与太空天气、太空探测与航天工程，拟招收15-20人。

　　夏令营粒子科学板块具体通知附后，请感兴趣的考生查阅：

　　前沿交叉科学青岛研究院粒子科学技术研究中心是山东大学首批由济南搬迁青岛校区的高端科学研究、高新技术研发以及研究生创新培养机构，是粒子物理与原子核物理国家重点学科、“双一流”重点建设学科粒子物理方向以及粒子物理与粒子辐照教育部重点实验室的主体。

　　山东大学青岛校区是山东大学一校三地八校区中占地面积最大的校区，也是唯一研究生数量超过本科生数量的校区，首批从济南搬迁青岛校区的有六个整体学院和八个研究单位。粒子科学技术研究中心是物理学科在青岛校区的代表，重点发展粒子物理与原子核物理，与济南中心校区侧重凝聚态物理，威海校区侧重空间物理形成互补，各具独特优势。

　　粒子科学技术研究中心现有教职工60余人，其中国家级高层次人才工程项目3人，国家级青年人才项目14人，山东省泰山学者人才工程入选者3人。

　　粒子科学技术研究中心设有完备的粒子物理学科硕-博人才培养体系。涵盖粒子物理理论、粒子物理实验、粒子辐照等主要研究领域，粒子理论方面包括引力波与暗物质研究、微扰量子色动力学理论研究及其在强子结构等方面的应用，实验上参与了多个大型国际合作实验项目（如LHC-ATLAS, RHIC-STAR, BEPC-BESIII, Daya Bay, JUNO，PandaX, LHAASO，NICA-MPD等）, 并承担了重要粒子探测器研制、软件平台研发等任务，在粒子辐照方面，开展功能辐照材料的研究等。中心研究生有诸多参与国际合作研究、学术交流以及中外联合培养的机会。