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2019年管理类专业学位联考综合能力考试刚刚结束，作为每年论证逻辑的必考题型，假设题型在今年的考试中又“如期而至”。接下来结合今年的试题一起来探讨假设的题型特征和做题方法。
所谓“假设”，是完成题干论证过程隐含的必要的条件。因此在解决这类题型时，首先可以从假设的定义入手，通过加非验证锁定正确选项;其次可以通过搭建题干核心词之间的关系确定正确答案;另外利用题干核心词的关系构建正确答案的框架。
以第29题为例：
人们一直在争论猫与狗谁更聪明。最近，有些科学家不仅研究了动物脑容量的大小，还研究其大脑皮层神经细胞的数量，发现猫平常似乎总摆出一副智力占有的神态，但猫的大脑皮层神经细胞的数量只有普通金毛犬的一半。由此，他们得出结论，狗比猫更聪明。
以下哪项最可能是上述科学家得出结论的假设?
A. 狗善于与人类合作，可以充当导盲犬、陪护犬、搜救犬、警犬等，就对人类的贡献而言，狗能做的似乎比猫多。
B. 狗可能继承了狼绩额群搜捕的特点，为了互相配合，它们需要做出一些复杂行为。
C. 动物大脑皮层神经细胞的数量与动物的聪明程度呈正相关。
D. 猫的脑神经细胞数量比狗少，是因为猫不像狗那样“爱交际”。
E. 棕熊的脑容量是金毛犬的3倍，但期脑神经细胞的数量却少于金毛犬，与猫很接近，而棕熊的脑容量却是猫的10倍。
题干前提的核心词是“大脑皮层神经细胞数量”，结论的核心词是“聪明”，搭建题干核心词之间的关系即可锁定正确答案C。
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