教育在线
暨南大学mjc专硕2019年334新闻传播综合能力真题（网络版）
一、名词解释 (选做4题，每小题5分，共20分)
1.原生广告；
2.过滤气泡
3.描述性导语；
4.据事说理
5.再生性线索；
6.组合报道
二、简答题(选做3题，每小题10分，共30分)
1.简述时效性原则对新闻价值实现的意义
2.简述新闻评论比较说理的方式
3.简述机器人写作的特点和使用领域
4.简述广告受众心理效果评估
5.结合案例，简述新闻栏目如何编排节奏
三、论述题(选做2题，每小题25分，共50分)
1.如何理解“内容为王”为什么是广电媒体生存和发展的铁律。
2.传播格局变革的语境下，如何看待“非虚构话语的集中出现和非虚构写作报道；
3.结合理论案例谈谈中国在对外传播中如何讲好中国故事，提升传播能力；
4.用广告理论分析“把客户变成股东”这一说法的可能性和合理性
四、实务题(每小题25分，共50分)
1.根据材料和新闻背景，完成以下两道题。
根据材料写一则综合性消息，题目自拟，五百字以上。
材料一：几则关于校园暴力的新闻；
材料二：广东省教育厅印发相关应对校园暴力的办法规定及学校做法。
2.请以“坚持文化自信”为主题，策划一场具有全国影响力的公益性传播活动，简要写出策划方案。
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
选学校搜学校
查学校
选专业搜专业
开设院校
实用工具
院校排行榜
高校排行
专业排行
