亲爱的同学们：

　　今天是六月的最后一天，你们的研究生生活也即将画上一个圆满的句号，数年的学海泛舟，终于迎来了收获的时刻。在这里我代表全校师生，向即将授予学位的331名博士生， 2242名硕士生表示衷心的祝贺，对你们在学期间为学术、为学科和为学校所做的贡献表示衷心的感谢！

　　今天，老师们将为你们拨动象征收获和成熟的流苏，用这场盛大的仪式为你们壮行。你们面前的道路既充满希望也充满挑战。胡适先生曾告诫毕业生要谨防“堕落的危险”，在进入社会后，“最容易抛弃学生时代求知的欲望，抛弃学生时代对理想人生的追求”。“如何不堕落？”在今天更值得叩问。相较于80多年前的毕业生，你们正处在一个开放、多元、突变的时代。刚刚在天津结束的2016年夏季达沃斯论坛，深入探讨了“第四次工业革命——转型的力量”这一主题下中国和世界经济发展的走向。我们知道，近代以后，由于国内外各种原因，我国屡次与科技革命失之交臂，而对于这次机遇，世界经济论坛创始人兼执行主席克劳斯·施瓦布在他的《第四次工业革命——转型的力量》中指出，“在第四次工业革命涉及的各主要领域，全世界都期待中国发挥关键作用。”他这一说法已初见端倪，就在最新一期全球超级计算机榜单中，由我国自主设计、制造芯片建成的“神威·太湖之光”问鼎世界最快计算机；在过去的十年中，高铁建设不断刷新世界纪录，从引进技术到领先全球，“中国速度”赢得了世界瞩目。但我们也应该看到这样一组数据，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已经从20世纪初的20%—30%上升到现在的70%—80%。而在“十三五”规划中，我国科技进步贡献率的预计性指标是60%，差距显而易见，创新驱动发展任重道远。实现中华民族伟大复兴的“两个百年”目标，你们这一代人责任重大。

　　百余年来，天津大学一直坚持“形上形下、达材成德”的人才培养理念。“达材成德”源自《孟子》，是砥砺品德、培养才干之意。作为毕业寄语，我希望你们能具匠心以炼才识，养正心以成大德。

　　何谓匠心？《辞海》中解释为“巧妙的心思”，通常被理解为在技巧和艺术方面的创造性，对品质的精益求精。“工匠精神”被写入政府工作报告，是呼吁改变社会上普遍存在的“差不多态度”，呼唤人们对职业的敬畏、对品质的要求、对精神的坚守。何谓正心？《大学》中描述了君子成长成才的过程：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，我们新校区学生生活组团一些楼宇就以此命名。“欲修其身者，先正其心”，正心是“修齐治平”的根基，是通过态度和情绪的管理而涵养人格，追求至善至美的精神境界。因此，“正心”是一种修为，是端正做人的态度和原则；“匠心”是一种磨砺，要明确做事的态度和标准，只有两者兼修，才能勇担国家重任，书写无悔青春。