【转载】北京航天航空大学研究生院；师资力量如何？

一、北京航天航空大学研究生院

答案：

北京航空航天大学研究生院是国务院首批批准设立的研究生院之一，是北航研究生教育与学位管理的核心机构北京航空航天大学研究生院。

一、基本概况

• 成立时间：1984 年 9 月，全国首批 22 所研究生院之一北京航空航天大学研究生院。

• 机构设置：下设招生与学位处、研究生培养处、综合管理处（党委研究生工作部）北京航空航天大学研究生院。

• 地址：北京市海淀区学院路 37 号北京航空航天大学内，邮编 100191北京航空航天大学研究生院。

• 官网：https://graduate.buaa.edu.cn/北京航空航天大学研究生院

二、学科与学位授权（核心实力）

• 学科门类：覆盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医、艺术 10 大学科门类北京航空航天大学研究生院。

• 国家重点学科：8 个一级学科国家重点学科（并列全国第 7），28 个二级学科国家重点学科北京航空航天大学研究生院。

• A + 学科：航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、材料科学与工程、软件工程（4 个全国顶尖学科）北京航空航天大学研究生院。

• 学位点：24 个博士学位授权一级学科、39 个硕士学位授权一级学科、20 个博士后科研流动站北京航空航天大学研究生院。

三、核心职能与服务

• 招生管理：发布硕士、博士招生简章，组织报名、考试、复试与录取工作。

• 培养管理：制定培养方案、课程建设、学籍管理、中期考核、实践教学等。

• 学位管理：学位论文评审、答辩组织、学位授予与证书管理。

• 导师管理：博士生导师、硕士生导师的遴选、培训与考核。

• 国际交流：国家公派、校际交换、联合培养等项目管理。

四、重要改革与特色

• 首批博士、硕士学位授予单位、首批工程硕士 / 工程博士试点单位北京航空航天大学研究生院。

• 首批学位授权自主审核高校、首批国家卓越工程师学院建设单位北京航空航天大学研究生院。

• 构建 “四强”（强情怀、强基础、强实践、强融通）人才培养模式北京航空航天大学研究生院。

二、北京航空航天大学研究生院的师资力量如何？

答案：

北京航空航天大学研究生院的师资力量以院士领衔、国家级人才密集为显著特征，整体水平处于国内一流，为研究生提供顶尖的教学与科研指导。

核心师资数据（截至 2024-2025 年）

• 院士规模：在校工作两院院士30-35 人，航空航天领域院士占全国该领域总数约1/3，形成强大战略科学家方阵北京航空航天大学。

• 高层次人才：国家级人才625 人（占专任教师约22%，即每 5 位教师中 1 位国家级人才）；含 “长江学者”59 人、国家杰出青年科学基金获得者59 人、国家 “特支计划” 入选者46 位北京航空航天大学。

• 教师结构：专任教师约3109 人，79%-84% 具高级职称，**84%-89.5%** 具博士学位，师资学历与职称层次极高。

• 教学团队：国家级教学名师9-10 名、国家级教学团队5-6 个、“全国高校黄大年式教师团队”3 个，教学质量与育人能力突出。

研究生导师特色

• 导师队伍全覆盖：所有研究生均配备高水平导师，覆盖航空宇航、仪器、材料、计算机、控制等A + 学科与国家重点学科，导师多为领域专家、型号总师或国家重大项目负责人。

• 科研导向强：导师承担大量国家级科研项目与国防重大任务，研究生可直接参与 “两弹一星”、探月探火等重大工程，实践与创新能力培养优势明显。

• 梯队完善：形成 “战略科学家 — 领军人才 — 青年人才” 的雁阵格局，青年教师成长迅速，持续为研究生注入前沿研究动力北京航空航天大学。

官方定位与保障

• 研究生院依托学校 “双一流” 建设与 “人才强校” 战略，将打造一流导师队伍作为核心任务，实施新时代人才领航行动计划，落实 “强情怀、强基础、强实践、强融通” 的培养方针北京航空航天大学研究生院北京航空航天大学。

• 设立 “立德树人奖” 作为教师最高荣誉，持续强化师德师风，为研究生培养提供政治素质与专业能力双优的师资保障北京航空航天大学。

对研究生的价值

• 学术前沿：近距离接触院士与领军学者，参与国际前沿课题与国家级科研平台，学术视野开阔。

• 实践机会：依托航空航天、国防科技等特色领域，获得丰富的工程实践与项目历练，就业与深造竞争力极强。

• 成长支持：优质师资与完善培养体系结合，助力研究生在学术与职业道路上快速成长北京航空航天大学研究生院。