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进入2012年下半年，各种考研信息陆续发布，尤其越到考研后期复习的冲刺阶段，庞大的考研信息量近乎将众多考研学子淹没，各种信息铺天盖地，官方的、非官方的、权威的、前辈经验的，考研复习正式进入信息“爆炸期”，面对众多的考研信息，考生们很容易四顾茫然，很多同学由于缺乏对考研整体形势的分析能力，往往信息越多，越难做出正确的抉择，心理越急躁。考研辅导专家张老师提醒大家，“好读书”非“烂读书”，面对考研冲刺阶段爆炸性的考研信息，同学们更应该静心，冲刺阶段可以“带着镣铐”复习。
“带着镣铐”破解考研信息爆炸困扰
考研冲刺复习需静心，那么如何静心呢？跨考教育教研室张老师提倡大家用一种“带着镣铐”的心态面对自己的考研复习安排，即合理安排好时间，摒除其他无关紧要的阅读量，专注于考研中所需要解决的问题划定阅读区间，从自我专业需求和所需要解决的实际问题出发，有规划的带着“问题意识”去读书，从而达到高效阅读，在芜杂的阅读信息中淘洗出真正需要的精华，以期在实现知识积累的同时，培养出一种分析问题和解决问题的能力。
“带着镣铐”读书法的终极目的在于高效地提高知识的积累。“带着镣铐”读书法，重点在“带着镣铐”二字。何谓“带着镣铐”？关键在于缩小阅读量，划出所需要读的书籍的区间，排除干扰的阅读信息量，目的性明确，针对性强。如何实现“带着镣铐”读书呢？最重要的是从自我需求出发，带着“问题意识”去读书，避免盲目和千人一面，自我进行专题性地划分，解决需一个个关键问题，构造适合你自己的知识金字塔。
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