南京师范大学教育学专业基础658
一、名词解释6个
1、教学
2、学校教育制度
3、产婆术
4、学习策略
二、简答,4个,一个15分。
1、课程理论
2、我国教育目的
3、课堂纪律管理策略
三、分析,3个,一个30分。
1、观察学习过程并举例
2、布卢姆教学目标分类及评价方式
四、论述,2个,一个45分
1、中学教育
2、素质教育
南京师范大学教育学基础综合628
一、20题单选(每题两分)
二、判断
1、儿童的身心发展决定教育的方向
2、正强化就是奖励,负强化就是惩罚
3、骑士教育是一种培养骑师的学校教育
4、信度是多次测量结果基本一致
三、简答(每题十五分)
1、简述当代教育制度改革方向
2、美国公立学校特点
3、书院的教育教学特点
4、定量研究报告的内容
四、论述(每题二十分)
1、谈谈你对教育回归生活的认识
2、蔡元培北大改革措施
3、品德培养与改进的条件
4、行动研究与实验研究的区别
五、材料(30分)
老师在课堂上讲三打白骨精这课,通过提问的方式与学生交流,有一些对话的内容记不全了,学生三认为白骨精有机智,坚持等品质。让你用新课程改革的内容和其他教学原理来写,以及对学生三的回答教师该如果回复。
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