第二，语法考察点明朗化。英语二和英语一一个明显的区别就是语法的考察点偏少，更加注重句子的组合翻译和理解。英语一适合于大部分的学硕，学硕是进行培养科研和教学的人才的学位，所以要求英语语法功底深厚，断字断句游刃有余;而英语二由于上述原因，更加注重的是知识和信息的摘取和收集，所以，并不要求那么高深的语法作为基础。所以，高静老师提醒大家在复习时，应着重理解句式意义而非划分结构。但是英语二语法考点也是有的，比较多的考点如非谓语动词、定语从句和同位语从句。大家一定要把这三种语法点掌握到位。

　　第三，翻译部分可能会有所改动。英语一的翻译惨绝人寰，英语二的翻译被人津津乐道，就是因为15分的翻译在基础还可以的时候，得来还是有很大的概率的。从2010年的Sustainability、到2011年二氧化碳的排放量、到2012年的移民、到2013年强大的记忆力、到2014年对乐观的定义、到2015年熟路效应、到2016年超市效应、到2017年my dream，我们可以直观的感受到词汇的考察点变得越来越薄弱、语法的考查越来越直接。所以，本人觉得翻译这一部分在今年的大纲里，可能会有些许的调整，回归到2015年左右的难度，才是正常的英语二翻译的难度。所以，翻译这一部分，高静老师告诉大家在复习的时候，千万不要以2017年考研试题为主，还是应该以以往的试题作为参照标准会更加稳健一些。另外，英语需要分值高些或者本身基础好的同学，大家目前这阶段也可以以英语一的翻译作为练习的范本，也是不错的选择，毕竟九九八十一如果可以过了，那么，英语二的小蚊子就是个小“坑”而已。

　　第四，作文方面应该不会有太大变动。作文自出道一来，一直考查方向平稳，考查能力点明确;并且，要求清晰，未有过太大改动。所以，英语二的同学目前还是按照以往复习作文的方式进行复习即可。重基础词汇、重英文表达、重整体结构!

　　英语二的大纲展望大体就是这个样子，可能不是完全准确，但确是一个方向。所以，在新大纲下来之前，大家可以根据老师所述进行复习。另外，对于英语基础比较好、亦或要求得高分的同学来说，目前这个阶段完全可以按照英语一的复习方式进行复习，毕竟英语一如果学的很好，那么英语二可以说是笼中之鸟了。