中国教育在线
中国教育在线
2016考研管理类联考逻辑写作真题解析


  论说文背景介绍:

  亚里士多德在探讨城邦起源时,还提出了一个著名的命题:"人类自然是趋向于城邦生活的动物"。他认为,人按本性的要求必须过城邦生活,只有通过城邦生活,人的本性才能够实现。他认为,在人类社会中,必定存在着这样的结合体,他们一旦互相分离便不可能存在,例如,男人和女人,主人和奴隶。在这两种共同体的基础上,形成了构成城邦的最简单要素――家庭。家庭是满足人们日常生活需要自然形成的共同体。当多个家庭为着比生活必需品更多的东西而联合起来时,村落便产生了。当多个村落为了满足生活需要,以及为了生活得美好结合成一个完全的共同体,大到足以自主或近于自足时,城邦就产生了。亚里士多德提出,城邦是自然进化的产物。是人类社会组织由低级向高级即由家庭--村社--部落--城邦逐步演进的结果。人类天生是合群的动物,必须过共同生活。亚里士多德进一步指出,城邦不只为生存而存在,它本质上是为优良生活而存在。同样,城邦的目的也不仅仅为寻取互助以防御一切侵害,以便利物品交换以促进经济的往来。

  亚里士多德用复杂性看待城邦,并相对突出城邦的政治性质。他认为关于把整齐划一是最优良的观点的论据明显不足,而且把整齐划一作为实现城邦目的的手段是无法付诸实施的。

  首先,在亚里士多德看来,"一个城邦趋于并达到整齐划一将会不再是一个城邦了。因为,城邦的本性就是多样化,若以倾向整齐划一而论,城邦将变成家庭,家庭又将变成个人"。家庭比城邦、个人比家庭更是"一"。因此,即便是能够使城邦趋向优良,而是促使城邦毁灭。

  其次,城邦不仅是由多个人组成的,而且是由不同种类的人组成的。种类相同是不可能产生一个城邦的。城邦不同于军事同盟,同盟的目的是相互支援,其力量在数量,至于异质还是同质,并不影响同盟作用的发挥。城邦也不同于民族,

  上述材料详细介绍了今年论说文的背景,其实核心意思即是,大家因同走到了一起,而因为差异获得发展。

  1、主题可以立意为:和而不同,求同更要存异。

  同(统一性)是基础,异(多面体)是发展的根本。

  题干涉及到教育,在文章中可以提及:用教育来使众人走到一起。比如说共同的思想价值观,或者教育使人存在差异,比如说不同的才能等。

  2、如果立意在"教育",则一定要在文中,提及统一性,和多样性,尤其是多样性。

  教育使公民走向共同体

<< < 1 2 共 2 页
站长统计
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

选学校
搜学校
查学校
选专业
搜专业
开设院校
院校排行榜
高校排行
专业排行
相关新闻