中国教育在线
六、传播的功能
（1）大众传播功能研究的发展历程
（2）大众传播的正功能
（3）李普曼及拟态环境、刻板印象
（4）拉扎斯菲尔德和默顿的"麻醉精神说"
七、传播过程与传播模式
（1）波洛的传播过程观
（2）传播模式的类型
（3）线性传播模式的主要缺陷
（4）重要的传播模式
八、传播者与传播体制
（1）传播体制研究与媒介规范理论
（2）"报刊的四种理论"及其修正、发展与批评
（3）把关的概念、基本过程及把关人受到的各种影响因素
（4）媒介组织及其结构
（5）媒介专业主义及其反思
（6）文化霸权、意识形态控制和社会顺从
九、传播内容
（1）大众传播内容的特征
（2）信息娱乐
（3）对西方大众传播内容的一般性结论
（4）大众文化
十、传播媒介
（1）媒介的概念
（2）施拉姆的认识媒介的八个原则
（3）报纸的概念、传播特点、传播手段及其传播优势
（4）广播的概念、传播特点、传播手段及其传播优势
（5）电视的概念、传播特点、传播手段及其传播优势
（6）互联网的概念、传播特点、传播手段及其传播优势
（7）媒介融合
（8）选择媒介的或然率公式
（9）英尼斯、麦克卢汉及多伦多学派的媒介观
（10）公共媒介
（11）跨国大型媒介集团
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
选学校
选专业
