34 题马原
(1)"在危机中育新机,于变局中开新局"蕴含了什么唯物辩证理论。
(2)运用主观能动性与客观规律统一性原理,分析"主管求变"和"准确识变"之间的关系。
参考答案∶
(1)答∶ 在辩证法看来,危机就是危与机的矛盾统一体,它们相互依赖、相互依存、互为条件,辩证统一。以辩证思维看待危机,不难发现,危和机构成的矛盾统一体中,危是一种具有相对性、暂时性、可变性的客观存在。危与机作为矛盾双方并不是绝对对立的,而是相互依赖、互为条件、相互贯通、辩证统一的,在一定条件下可以相互转化。危与机的辩证法告诉我们,人在危机面前不是消极无为的。以辩证思维明方向、辨大势、观大局,深刻把握机遇和挑战,积极创造条件,就能转危为机,开创新局。
(2)答∶ 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律;实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
"主动求变"准确识变",体现了人们通过自觉活动能够认识和利用社会发展规律、社会主义建设规律。这表明正确发挥主观能动性,应从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律; 实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
35题毛中特
(1)从人民生活水平不断提高的视角,分析从"解决温饱"到"达到小康水平",再到"实现小康社会"中体现的中国社会主义制度优势。
(2)为什么说"实现小康社会不是重点,而是新生活新奋斗的起点"?
参考答案∶
(1)中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国特色社会主义制度是中国共产党领导人民创建的,党的领导是中国特色社会主义制度优势发挥的根本保障,党的优势是中国特色社会主义制度优势之源。党的十三大把邓小平"三步走"的发展战略构想确定下来,并在社会主义改革和建设的实践中切实解决人民的温饱问题,达到了小康水平。在中国特色社会主义道路上,我国经济实力、综合国力大大增强,人民生活显著改善,实现了从温饱不足到总体小康再向全面小康迈进的跨越。中共十八大以来,中国在消除贫困上取得的成就,足以向世界证明坚持中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性。
(2)"十三五"时期,以全面建成小康社会为目标,全面深化改革取得重大突破,全面依法治国取得重大进展,全面从严治党取得重大成果。我国的经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶。自新中国成立以来,实现社会主义现代化、建设社会主义现代化国家,一直是我们党领导人民为之奋斗的战略目标。习近平总书记在党的十九大报告中对新时代推进社会主义现代化建设、实现第二个百年奋斗目标作出了分两个阶段推进的战略安排。全面建成小康社会即将顺利收官,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启,任务十分艰巨,前景无比光明。
36 题史纲
(1)中国做出抗美援朝、保家卫国的重大决定需要非凡气魄和胆略"结合新中国成立初期形势和党的任务分析。
(2)为什么说"抗美援朝胜利对于中国和世界都有重大和深远的意义*?
参考答案:
(1)新中国成立初期我们还面临许多严重的困哪和一些紧迫的问题∶从内部来看,解放全中国任务还没有结束,还存在着大量国民党军事残余;中国经济十分落后,百废待兴;,党还面临着执政的艰巨考验;
从外部来看,以美国为首的西方资本主义阵营,企图通过对话实行强硬的对华政策,即政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策从根本上搞垮新中国,企图把人民政权扼杀在摇篮里面。
面临如此严峻的内外部环境,我们当时的主要有两大任务具体表现为∶一是继续完成新民主主义革命的遗留任务,彻底解决中国人民同三大敌人的矛盾;二是动员人民努力医治战争创伤,恢复破败的国民经济。
因此,为了解决困难,完成历史遗留任务,捍卫新生的人民政权,我们必须做出抗美援朝的非凡决策。
(2)抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。
经此一战,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,新中国真正站稳了脚跟。这一战,拼来了山河无恙、家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志!
经此一战,中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱,彻底扔掉了"东亚病夫"的帽子,中国人民真正扬眉吐气了。这一战,打出了中国人民的精气神,充分展示了中国人民万众一心的顽强品格!
经此一战,中国人民打败了侵略者,震动了全世界,奠定子新中国在亚洲和国际事务中的重要地位,彰显了新中国的大国地位。这一战,让全世界对中国刮目相看,充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心!
经此一战,人民军队在战争中学习战争,取得了重要军事经验,极大促进了国防和军队现代化。这一战,人民军队战斗力威震世界,充分展示了敢打必胜的血性铁骨!
经此一战,第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的战略格局得到深刻塑造,全世界被压迫民族和人民争取民族独立和人民解放的正义事业受到极大鼓舞,有力推动了世界和平与人类进步事业。它用铁一般的事实告诉世人,任何一个国家、任何一支军队,不论多么强大,如果站在世界发展潮流的对立面,恃强凌弱、倒行逆施、侵略扩张,必然会碰得头破血流。这一战,再次证明正义必定战胜强权,和平发展是不可阻挡的历史潮流!
37题思修
(1)中国抗疫精神是中国精神的生动诠释,"全国人民都在为"武汉热干面"加油",其中体现了什么样的中国精神?
(2)伟大抗疫精神将激励新时代青年如何负担民族复兴的时代使命?
参考答案
(1)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来以爱国主义为核心、以伟大创造精神、伟大团结精神、伟大奋斗精神、伟大梦想精神为重要内容的伟大民族精神。伟大抗疫精神,是伟大团结精神、伟大奋斗精神等中华民族精神在新时代新实践中的集中体现,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因是一脉相承的。
(2)新时代的中国青年,有国家兴亡、匹夫有责的担当精神和奉献精神。他们讲求奉献,实干进取。把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。在国家和民族危难之际,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。他们在尽责集体、服务社会、贡献国家中实现人生理想和人生价值。因此说新时代的中国青年是好样的,是堪当民族复兴大任的。
38题当代
(1)分析中国和美国两国在面对国际组织和国际事务的不同态度,并指出其本质。
(2)习近平指出的"四点建议"对于后疫情时代全球治理体系改革和建设有什么意义?
参考答案∶
(1)答∶特朗普上台后,美国奉行"美国优先"的原则,采取单边主义和保护主义的政策,从多边主义和国际制度节节后退。在两年多时间内,美国已退出或威胁退出 10 多个国际组织和国际条约。这表明美国从"霸权之后"进一步演变为"制度之后"。中国近年来在国际社会倡导的人类命运共同体、合作共赢的新型国际关系、共商共建共享的全球治理等新理念和新主张。这些理念与主张已被载入联合国大会、安理会、经社理事会、人权理事会的相关决议中。这体现了联合国多数会员国对这些新理念新主张的认同和支持。
(2)答∶多边主义是人类应对世界性问题的最好方案。面对新冠肺炎疫情全球大流行,包括中美在内的大国更应相互支持协作,带领人类走出这场危机,并在后疫情时代致力于多边主义发展,以应对未来可能出现的全球性挑战,"这是大国应尽的历史责任"。后疫情时代,一个坚持做"世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者"的中国,将继续同各方共同促进全球治理体系不断完善。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
- 宾阳县职业技术学校
- 贵港市民族职业技术学校
- 容县职业中等专业学校
- 贵阳经济技术学校
- 黔西市中等职业学校
- 哈尔滨市现代服务中等职业技术学校
- 哈尔滨市航空服务中等专业学校
- 哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校
- 黑龙江医药卫生学校
- 黑龙江省林业卫生学校
- 南昌工业工程学校
- 南昌市第一中等专业学校
- 信丰中等专业学校
- 井冈山市旅游中等专业学校
- 沈阳现代制造服务学校
- 沈阳市信息工程学校
- 沈阳市旅游学校
- 陕西省商业学校
- 西安交通职业学校
- 韩城市职业中等专业学校
- 四川省乐山市竹根职业中专学校
- 乐山市计算机学校
- 重庆市经贸中等专业学校
- 重庆市渝中职业教育中心
- 重庆市旅游学校
- 重庆市立信职业教育中心
- 重庆市九龙坡职业教育中心
- 重庆市育才职业教育中心
- 重庆市涪陵区职业教育中心
- 重庆市黔江区民族职业教育中心
- 重庆市大足职业教育中心
- 重庆市轻工业学校
- 四川仪表工业学校
- 重庆市江南职业学校
- 重庆市医药学校
- 重庆财政学校
- 重庆市梁平职业技术学校
- 重庆市涪陵信息技术学校
- 沈阳市汽车工程学校
- 重庆中意职业技术学校
- 重庆万州商贸中等专业学校
- 重庆市涪陵创新计算机学校
- 重庆铁路运输技师学院
- 重庆市武隆区职业教育中心
- 新安县职业高级中学
- 黑龙江省贸易经济学校
- 江西省医药学校
- 江西省信息科技学校
- 江西省化学工业学校
- 江西省民政学校
- 九江庐山西海艺术学校
- 赣州应用技术职业学校
- 南康区电子工业技术学校
- 赣州旅游职业学校
- 吉安应用工程学校
- 吉安市特殊教育学校
- 上饶市信州理工学校
- 西安现代职业高中
- 广州市信息技术职业学校
- 广州市旅游商务职业学校
- 广州市幼儿师范学校
- 广州市交通运输职业学校
- 广州市财经商贸职业学校
- 广州市轻工职业学校
- 广州市纺织服装职业学校
- 广州市侨光财经职业技术学校
- 广州市黄埔职业技术学校
- 广州市番禺区职业技术学校
- 广州市花都区理工职业技术学校
- 广州市增城区职业技术学校
- 广州市增城区卫生职业技术学校
- 广州市增城区东方职业技术学校
- 广州市南沙区岭东职业技术学校
- 珠海市新思维中等职业学校
- 广州市贸易职业高级中学
- 广州市海珠工艺美术职业学校
- 广州市从化区职业技术学校
- 重庆市开州区巨龙中等职业技术学校
- 重庆市梁平职业教育中心
- 重庆市永川职业教育中心
- 重庆市龙门浩职业中学校
- 重庆市女子职业高级中学
- 重庆工商学校
- 新余市中等专业学校
- 会昌中等专业学校
- 南康中等专业学校
- 上犹中等专业学校
- 龙南中等专业学校
- 上高中等专业学校
- 永新中等专业学校
- 东乡机电中等专业学校
- 嫩江市职业技术教育中心学校
- 沈阳市艺术幼儿师范学校
- 瑞金中等专业学校
- 丰城中等专业学校
- 德兴市职业中专学校
- 重庆市护士学校
- 重庆市体育运动学校
- 重庆市渝东卫生学校
- 贵州省交通运输学校
- 南昌汽车机电学校
- 佛山市顺德区中等专业学校
- 重庆市三峡水利电力学校
- 重庆市农业学校
- 重庆艺术学校
- 德安县中等职业技术学校
- 分宜县职业技术学校
- 江西省冶金工业学校
- 石城县职业技术学校
- 黎川县职业中等专业学校
- 黔西市水西中等职业学校
- 南昌铁路保安中等专业学校
- 江西泛美艺术中等专业学校
- 重庆市南丁卫生职业学校
- 重庆市万州电子信息工程学校
- 南昌向远轨道技术学校
- 赣北电子工业学校
- 广州市城市建设职业学校
- 樟树市职业技术学校
- 佛山市顺德区北滘职业技术学校
- 佛山市顺德区陈登职业技术学校
- 广州市荔湾外语职业高级中学
- 江西省交通运输学校
- 江西省建设工程学校
- 江西省通用技术工程学校
- 江西省轻工业科技中等专业学校
- 重庆市万州现代信息工程学校
- 重庆市巫山县职业教育中心
- 重庆市云阳职业教育中心
- 重庆市奉节职业教育中心
- 重庆市丰都县职业教育中心
- 重庆市巫溪县职业教育中心
- 重庆市北碚职业教育中心
- 重庆市商务学校
- 重庆市开州区职业教育中心
- 重庆市垫江县职业教育中心
- 重庆市工艺美术学校
- 重庆市垫江县第一职业中学校
- 秀山土家族苗族自治县职业教育中心
- 重庆工业管理职业学校
- 重庆市两江职业教育中心
- 重庆市万盛职业教育中心
- 重庆市潼南职业教育中心
- 重庆光华女子职业中等专业学校
- 重庆市铜梁职业教育中心
- 重庆市璧山职业教育中心
- 重庆市涪陵第一职业中学校
- 重庆市城口县职业教育中心
- 重庆市酉阳职业教育中心
- 彭水苗族土家族自治县职业教育中心
- 重庆市綦江职业教育中心
- 重庆市忠县职业教育中心
- 共青城市高科中等职业技术学校
- 九江市柴桑区中等职业技术学校
- 大余县职业中等专业学校
- 余干县英才职业学校
- 江西省遂川县职业中学
- 抚州信息工程学校
- 赣州市军科职业技术学校
- 上饶市信赖工艺美术学校
- 赣州现代科技职业学校
- 贵阳职业技术学院
- 密山市职业技术教育中心学校
- 黑龙江旅游职业技术学院
- 黑龙江林业职业技术学院
- 广州市电子商务技工学校
- 都江堰市职业中学
- 红河州特殊教育学校
- 黑龙江省伊春卫生学校
- 陕西省泾阳职业中等专业学校
- 重庆市交通高级技工学校
- 重庆交通运输高级技工学校
- 重庆市工业技师学院
- 重庆市聚英技工学校
- 重庆市城市建设高级技工学校
- 重庆能源工业技师学院
- 共青技工学校
- 江西文理技师学院
- 大庆技师学院
- 南昌华中技工学校
- 共青铁路工程技工学校
- 于都新长征技工学校
- 南昌当代艺术学校
- 重庆市万州职业教育中心
- 江西上饶东南智慧技工学校
- 江西省石油技工学校
- 宜春市技术工人学校
- 江西新余南铁技工学校
- 广州城建技工学校
- 重庆市艺才高级技工学校
- 上饶信工技工学校