2004年硕士研究生入学考试政治大纲已经颁布，新大纲修订的幅度相对较大，不仅涉及个别知识点的增减、表述的完善，而且个别科目的逻辑体系和内容框架都作出了一定调整。

    具体来说，考研政治新大纲调整体现出以下几个特点：

    一是强调了时效性和针对性。这种时效性和针对性，主要体现在全面贯彻和落实党的十六大精神，将十六大报告中的有关内容渗透到各门课程中。

    首先，邓小平理论概论这门课程更名为邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，并在这门课程中辟出专门章节阐述“三个代表”的重要思想，显然将贯彻落实“三个代表”这一重要思想放到了一个更为显著的位置，而这一点在2004年的考研政治中必然会有所体现。

    其次，在哲学等课程中，围绕“三个代表”这一思想也增加了不少知识点，如马克思主义哲学原理第五章，增加了“顺应中国先进生产力的发展要求，做先进生产力的开拓者”这一知识点。马克思主义哲学第四章，增加了“理论创新和实践创新”等知识点。此外，依据十六大报告以及十六大报告的基本精神，对原有知识点的表述作出了相应的修改，如马克思主义哲学原理第七章的最后一个知识点，由2003年考纲的“树立共产主义理想，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业”调整为“树立共产主义理想，全面建设小康社会，开创建设有中国特色社会主义事业新局面”。

    二是更注重政治各门课程内容体系自身的完整性和科学性。这一点尤为突出地表现在对政治经济学原理的调整上。今年对政治经济学原理部分的调整可以说是革命性的，不但对原有内容进行了大刀阔斧的删减和调整，而且着眼于建立系统的政治经济学体系。政治经济学作为经济学的一个分支，它研究的对象是生产关系，但是由于种种原因，2004年以前的考纲几乎没有涉及到社会主义的生产关系，将全部注意力集中在资本主义生产关系的剖析上。在这样一种体系中，马克思主义政治经济学原理中揭示的对商品经济和社会化大生产具有普遍意义的规律（如商品和货币的基本原理、资本运行的基本规律等）容易被贴上经济制度的标签。在调整以后的新大纲中，从社会经济制度的变革和社会经济形态的演替出发，阐述商品经济的基本原理，进一步说明了商品经济的基本原理对商品经济形态（而不仅仅是资本主义经济）普遍适用。新大纲对资本运行一般原理的分析，也超越了经济制度的界限，更为符合时代。

    此外，新大纲还将社会主义的生产关系（主要是社会主义生产关系的实质、生产资料所有制和分配关系、社会主义经济体制和运行机制等的分析）纳入了政治经济学的体系，这完善了政治经济学的体系和内容，使得政治经济学的研究对象包含了现存的两种基本生产关系。当然，由于照顾各门课程的体系完整性和科学性，各门课程之间不可避免地出现了重复。需要注意的是，这种知识点上的重复，不是简单的雷同，各门学科在考查上的要求是不一样的，如政治经济学原理中有关社会主义生产关系的实质与经济制度、社会主义经济体制方面的知识点，着重于对经济关系的原则性界定，在考试中可能会以选择题或者辨析题的形式出现，而邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中与此相关的知识点，则着重阐述现行大政方针、经济运行的概况，在考试中就很可能以分析题的形式出现。相应的，毛泽东思想概论中第六章“社会主义建设的方针政策”中的相关知识点，考查的对象仅限于以毛泽东为首的中国共产党人在新中国成立后至20世纪70年代的探索，主要体现在毛泽东同志的个人著作或者党的相关文献材料中。而邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的相关知识点，在内容上更丰富也更具体，与现实结合更密切。因此，对各门学科之间存在重复现象的知识点，考生要善于融会贯通、联系起来进行学习，千万不能顾此失彼。

    下面，我们按照科目来详细分析新考纲的变化情况。

    马克思主义哲学原理

    由于马克思主义哲学原理的内容体系比较稳定，近年来的研究生入学考试这一部分考查的内容变化相对较小。相对于2003年的考纲，新考纲在马克思主义哲学原理这一部分，逻辑框架基本上没有变化，但对2003年考纲表述过于含混的部分知识点进一步加以明确，如2003年考纲马克思主义哲学原理第二章“物质的存在形式”在新考纲中明确表述为“物质与运动、运动与静止，物质运动与时间、空间”，再如2003年考纲马克思主义哲学原理第二章第三节“世界的物质统一性和实事求是”在新考纲中改为“意识与世界的物质统一性”，并将原来的7个知识点缩减为4个知识点，删去了“意识与人工智能的关系”等知识点。

    马克思主义政治经济学原理

    这一部分是2004年考纲变化最大的部分之一。本部分的变化主要体现在以下几个方面：一是将2003年考纲中有关商品经济的一般原理和有关社会化大生产一般原理的两个部分分别阐述（第二章和第四章）；二是将2003年考纲中，有关资本和剩余价值生产、剩余价值分割、国家垄断资本主义的全部归纳为第二章“资本主义生产关系的实质及其发展阶段”；三是增加了对社会主义生产关系的剖析；四是将“资本主义的国际经济关系”一章改为“经济全球化和国际经济关系”；五是删除了“资本主义发展的历史趋势”一章，而只是在第二章中增加了一节的内容（两个知识点）提到了这个问题。在内容结构体系发生较大变化的基础上，本部分在整个政治考查中的分值也由2003年的18分上升到20分。

    毛泽东思想概论

    根据全面贯彻和落实党的十六大的有关精神，毛泽东思想概论考研大纲不仅在文字表述上，而且在内容上都作了较大修改，其中最大的变化是将原来的五章调整为七章，即把原来的第二章新民主主义革命的理论和第四章社会主义建设的理论各自分为两章。

    邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

    根据党的十六大的有关精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论2004年考研大纲在2003年大纲的基础上作了重要修改。从逻辑框架上看，这种变化主要表现为：1.课程的名称由邓小平理论概论改为邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。2.突出“三个代表”重要思想和党的思想路线，将这两个问题扩大为第二章、第三章。这也是今年大纲新增加的两章。3.调整和合并了一些章节。一是将2003年的第五章和第六章合并为现在的第七章“中国特色社会主义经济”，并将部分内容转到“马克思主义政治经济学原理”中形成第五章和第六章的内容。二是将2003年的第十二章和第十三章合并为现在的第十二章“中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心”。三是将2003年第七章“社会主义国家的对外开放”整体删除。

    当代世界经济与政治

    总体上说，这一部分调整变化比较小，从逻辑框架上看，尽管部分章节的标题作出了修订，但实质内容没有发生太大变化。这一部分有一章的内容是新增加的，即第七章“独联体成员国与冷战后东欧国家的经济与政治”。