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上海师范大学333教育综合2022年考研专业课真题(回忆版)


  一、名词解释

  1. 教科书

  2. 广义教育

  3. 朱子读书法

  4. 稷下学宫

  5. 道尔顿制

  6. 高原现象

  二、简答

  1. 简述社会本位的教育目的观。

  2. 简述杨贤江“全人生指导”的教育主张。

  3. 简述永恒主义教育流派的主张。

  4. 问题解决的一般几个阶段。

  三、论述

  1. 结合实例说明长善救失的德育原则。

  2. 举例子说明教育方法中的谈话法的含义,具体方法和运用要求。

  3. 阐述洛克的绅士教育思想。

  4. 举例子说明什么是发现学习,什么是有意义的接受学习,并比较两者各自的优势和不足。

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