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| make | 主动语态 | 被动语态 | 句法功能 | ||||||||
| 一般式 | 进行式 | 完成式 | 一般式 | 完成式 | 主 | 宾 | 表 | 定 | 状 | 补 | |
| 不定式 | to write | to be making | to have made | to be made | to have been made | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
| 现在分词 | making | having made | being made | having been made | √ | √ | √ | √ | |||
| 动名词 | √ | √ | √ | √ | |||||||
| 过去分词 | made | √ | √ | √ | √ | ||||||
非谓语动词是考研英语中的重点和难点，非谓语动词短语指在句子中起名词、形容词或副词作用的动词短语形式。非谓语动词包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。非谓语动词短语不能单独作谓语；非谓语动词可以带有自己的宾语、状语或逻辑主语。非谓语动词短语有语态和时态的变化。
由上表可以看出现在分词、动名词的被动形式有和过去分词在意义表达相交叉的区域，因此认真区分它们在这方面的用法对于准确理解和运用非谓语动词很有帮助。
如：to be done, being done, done, having been done都可表示被动，同时都可作定语，但它们在作定语时，是有明显区别的。如：
The school to be built is intended for the disabled children.
即将要建的学校是为残疾儿童而设的。
The school being built is intended for the disabled children.
正在建设的学校是为残疾儿童而设的。
The school built last year is intended for the disabled children.
去年建的学校是为残疾儿童而设的。
The school, having been built for two years，is intended for the disabled children.
建设花了两年多的学校是为残疾儿童而设的。
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