第五档：A节(9-10分)B节(17-20分)

　　很好地完成了试题规定的任务；

　　包含所有内容要点；

　　使用丰富的语法结构和词汇；

　　语言自然流畅，语法错误极少；

　　有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；

　　格式与语域恰当、贴切；

　　对目标读者完全产生了预期的效果。

　　第四档：A节(7-8分)B节(13-16分)

　　较好地完成了试题规定的任务；

　　包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；

　　使用较丰富的语法结构和词汇；

　　语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；

　　采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；

　　格式与语域较恰当；

　　对目标读者产生了预期的效果。

　　第三档：A节(5-6分)B节(9-12分)

　　基本完成了试题规定的任务；

　　虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；

　　应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；

　　有一些语法及词汇错误，但不影响理解；

　　采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；

　　格式和语域基本合理；

　　对目标读者基本产生了预期的效果。

　　第二档：A节(3-4分)B节(5-8分)

　　未能按要求完成试题规定的任务；

　　漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；

　　语法结构单调、词汇项目有限；

　　有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；

　　未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性；

　　格式和语域不恰当；

　　未能清楚地传达信息给读者。

　　第一档：A节(1-2分)B节(1-4分)

　　未完成试题规定的任务；

　　明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；

　　语法项目和词汇的使用单调、重复；

　　语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；

　　未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；

　　无格式与语域概念；

　　未能传达信息给读者。

　　零档(0分)

　　所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认，列举一些"差作文"通常具备的"劣迹表现"：

　　无话可说，难以下笔；

　　文章安排，极不合理；

　　结构混乱，缺乏关联；

　　语言表达，错误众多；

　　用词贫乏，句式单一；

　　时间限制，无法完成；

　　字迹不清，影响阅卷。